公共课的学习这么简单，你绝对想不到！
发布日期：2018-06-08 作者：专升本 点击：
提高数学成绩，要不要讲方法?当然要!如果你觉得这门高数公共课让你很烦恼，那么如下这些方法简直太有针对性了!这篇实用文章，让小编很有回到读书时代的感觉!
长时间攻克难题影响效率
很多同学喜欢攻克难题的那种乐趣，于是他们拿出那种不到黄河心不死的精神，有时候耗费大把时间，攻克一道难题，并且很有成就感。问题就在于，这样做的效率实在太低了!如果一道题花10分钟仍然无法解决，那么就直接看答案，或者等老师讲解。因为，会做这道题，且能够举一反三，能够做充分的归纳总结才是最重要的目的。
低水平重复做题浪费时间
一道题，刚开始你不熟悉，那么，你需要做十遍甚至更多遍，把整个题目做到滚瓜烂熟。这个时候，如果你还在不断地重复做这道题，那么就是低水平重复，因为，你已经在浪费时间，而且这道题也不会再有进步的空间了。当这道题熟悉了，我们就要立即放弃，把大把时间拿来去攻克自己不熟悉的题目，不断地把陌生转化为熟悉，这样不仅可以找到学习乐趣还能增加学习动力。
书写解题笔记很有必要
归纳总结其实就是解题联想，就是书写解题笔记。要提高对关键词汇的敏感度，能够通过关键词汇，迅速建立起条件反射，找到解题突破口。数学的归纳总结很重要，成绩好的同学，他们做一道题花5分钟，然后会拿出10-15分钟来做归纳总结，来写解题笔记。
提前开启应考模式
考前要有这样的心理定位：把我会做的能做对，自己会的能拿到分数就足够了。千万不要想考多少多少分，一旦这么定位了，考场上稍微遇到难题，就紧张“坏了，我拿不到高分了！”心里紧张，浮躁，是考场发挥失常的根本原因。
稳重求进，欲速则不达。很多同学喜欢拼速度，但是，失误百出。在考场上，几乎没有人能够保证快速做题的正确率。稳中求进，基本能够保证一遍做对。有的同学，追求速度，题目写了一遍了，发现错了，那么要从头再来。
做题要一步一步，才能不出错。举例1+1+1=2+1=3，这样是一步一步的来。而很多同学靠口算，立即得出等于3。考场上容不得半点马虎，你的口算和心算准确度远远不如笔算来得安稳，尤其在分秒必争，心情不是特别平静的考场。
